航空模型運動現(xiàn)在的普及率高不高取決于前輩是否打下良好的基礎以及對這一行業(yè)的前途是否有信心，今天回顧一下我國模型的發(fā)展：1949年建國以后，我國航空模型運動得到了迅速的發(fā)展，到1956年，開展活動的城市已發(fā)展到近百個。有29個省、市成立航空模型俱樂部。

　　從1956年起，我國開始每年都舉辦全國性的航空模型比賽，項目逐漸增加，運動成績不斷提高，1959年4月6日，王塨以22分27秒的成績，打破了活塞式發(fā)動機模型直升機留空時間的世界紀錄。在1959年舉行的第1屆全國運動會上，線操縱圓周競速的成績達到241.6公里/小時，超過了當時世界冠軍美國選手創(chuàng)造的227公里/小時的成績。1959年-1980年，中國先后4138次打破了世界記錄。直到1980年底還保持6項世界紀錄。

　　上世紀80年代曾經(jīng)在世界上輝煌一時的中國航空模型運動，自從1993年被調(diào)整出全運會后，遭遇了水平停滯不前的尷尬境地，而隨著近年科技體育的普及和青少年愛好者隊伍的壯大，中國航模運動又重新迎來了春天。

　　從建國初期到上世紀80年代，當時還作為軍事體育的航模運動在中國受到了極大重視，不但青少年航?；顒优畈l(fā)展，而且選手在研究航模過程中取得的一些成果也對國民經(jīng)濟作出貢獻，當時中國航模擁有67項世界紀錄，處于世界先進水平，然而隨著上世紀90年代“奧運爭光計劃”的出臺，作為非奧運項目的航模運動自然受到影響，資源配置逐漸減少、國家投入也大不如前，這導致中國航模陷入了隊員流失、裝備陳舊、訓練不足的尷尬境地。

　　離開全運會后，中國航模的確跌到了最低谷。項目沒有前途，自然找不到年輕選手;經(jīng)費有限，只好縮短訓練時間，就連出國參賽都需要選手自掏腰包。

　　重新迎來發(fā)展良機的中國航模把普及作為“東山再起”的首要任務。在青少年中普及這項運動是我們安身立命的基礎。參與科技性很強的航模運動有助于理論學習的提高，增強動手能力，使孩子們對學習更有興趣，實現(xiàn)理論與實踐的結合，避免高分低能。體育總局正與教育部和科技部聯(lián)合在小學推廣模型運動，主要措施包括設立模型課和在校運動會中進行模型比賽。目前參與該推廣項目的小學在中國已達10000所，這對于培養(yǎng)青少年對模型運動的熱愛將起到至關重要的作用。